提起早产儿受欢迎的天津配资,大众往往会和发育迟缓、体弱多病、能力不足等联系在一起。出于对早产儿的关爱,很多家长会过度保护,反而阻碍了早产儿能力追赶的脚步。
虽然早产儿与足月儿相比存在发育迟缓的风险,但是只要家长定期评估,科学养育,完全可以促进早产儿正常甚至超常发挥潜能。今天我们一起学习如何促进早产儿早期发展!
01
校正1月龄内
💙 以发育支持性护理为主,护理时间集中,动作轻柔;
💙 及时安抚情绪并满足其需求。
02
校正1-3月龄
展开剩余81%💙 以面对面交流的方式,多逗笑;
💙 用视觉卡片、鲜艳的物品或发声玩具进行视觉和听觉刺激;
💙 鼓励适度抗重力体位控制,如竖头、俯卧位肘支撑抬头,辅助翻身等。
03
校正3-6月龄
💙 常唤名、逗笑与其说话;
💙 练习翻身、俯卧位手支撑、探索爬行,支撑坐位;
💙 诱导上肢在不同方向够取物品,双手抓握不同形状和质地的物品。
04
校正6-9月龄
💙 常言语理解练习,如唤名、动作描述等;
💙 练习坐位平衡、翻滚、腹爬、手膝爬,俯卧位与坐位的体位转换等;
💙 练习双手传递、敲打和扔安全的物品或玩具;
💙模仿动作,如学习拍手,玩躲猫猫游戏。
05
校正9-12月龄
💙 学习指认家人、物品,增加模仿性游戏;
💙 给予丰富的语言刺激,用清晰的发音与其多说话,通过模仿和及时鼓励促进语言发育;
💙 通过环境设计练习独站、扶站、蹲起、躯体平衡和扶物走;
💙 学习用拇、食指捏取小物品。
06
校正1-2岁
💙 玩亲子互动游戏,如认五官;
💙 引导其有意识的语言表达;
💙 练习独自行走、跑和扶栏上下楼梯;
💙 学习翻书、涂鸦、搭积木、自主进食,锻炼手眼协调能力。
07
实际2-3岁
💙 模仿画画;
💙 练习双脚跳、单脚站立;
💙 培养自己洗手、脱穿衣、进食和如厕等生活能力;
💙 多与其讲故事、念儿歌,叙述简单的事情;
💙 学认颜色、形状、大小;
💙与小朋友做游戏,学会等待、顺序、分享、同情等社会规则。
小贴士
“校正年龄”是早产儿特有的年龄!这个年龄的计算起点不是出生日期,而是预产期!所以爸爸妈妈们一定要牢记宝宝的预产期啊!
早产儿是特殊群体,促进早产儿能力追赶是我们共同的愿望。请家长们重视早期发展,助力早产儿成为超能“小达人”!
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发布于:北京市